《体育教学大纲》

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浅谈体育教学中学生兴趣的培养
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第17期214-215,共2页周莉 
新《体育教学大纲》的颁布出台，健康体育、快乐体育、终身体育，成为教师研究的焦点。教师在教学中的转轨，学生成了教学中的主体。那么如何更好地发挥学生的主体作用？我认为兴趣是其关键。夸美纽斯曾经说过：“兴趣是创造一个欢乐和...
关键词：《体育教学大纲》 学生兴趣 学生的主体作用 培养 教师研究 健康体育 快乐体育 终身体育 
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