快乐体育

作品数：4193被引量：4290H指数：26
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：毛振明马文卿刘刚李松龚正伟更多>>
相关机构：北京体育大学广州体育学院武汉体育学院陕西师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖南省教育厅科研基金浙江省教育厅科研计划重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“快乐体育”视角下的体育运动训练质量提升路径探讨
《成才之路》2025年第4期101-104,共4页王生珍 
在“快乐体育”视角下,体育运动训练存在训练强度和难度失衡、训练内容单调乏味、训练过程缺乏个性化指导、运动训练安全保障不足等问题,直接影响学生的身体素质与体育兴趣的培养。文章从实施分层教学与个性化设计、平衡训练强度与难度...
关键词：“快乐体育”理念 小学体育 运动训练 质量提升 人才培养 
基于快乐体育理念的初中体育课堂教学改革实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期033-036,共4页甘杨柳 
伴随教育改革的持续推进,快乐体育理念逐步在初中体育课堂教学里占据关键位置。此理念注重以学生的兴趣作为引导,凭借多样化的教学方式,构建出轻松欢快的学习环境,致力于提高学生的体育素养以及身心健康水平。初中时期,学生恰好处在身...
关键词：快乐体育 初中 体育课堂 教学改革 
快乐体育理念下小学趣味田径课程实施路径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期017-020,共4页徐子亮 
对于小学阶段的学生老说,正处于身心发展的关键时期,相较于传统“跑跑跳跳”的教学模式而言,这个阶段的学生更加倾向于富有趣味性的教学活动。趣味田径教学通过将传统田径项目趣味化,使其更加贴近小学生的运动需求和兴趣爱好,可进一步...
关键词：趣味田径 小学体育 教学策略 
快乐体育背景下初中体育游戏化教学研究
《科研成果与传播》2024年第12期097-100,共4页罗礼耿 
快乐体育是指在体育活动中追求身心愉悦,以提高个人的身体健康和社会适应能力为核心目标的体育理念。在当前的社会环境下,学生面临的压力日益增大,快乐体育能够帮助学生释放压力,培养积极向上的生活态度。本文从快乐体育的角度出发,探...
关键词：快乐体育 初中体育 游戏化教学 研究策略 
快乐体育教学法在高校排球教学中的应用研究
《拳击与格斗》2024年第23期73-75,共3页翟士豪 
本文探讨了快乐体育教学法的内涵与特点,及其在高校排球教学中应用的优势。在此基础上,进一步讨论了快乐体育教学法在高校排球教学中的应用策略。结果表明,快乐体育教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的身体素质,培养学生的团队合...
关键词：快乐体育教学法 高校 排球教学 应用研究 
小学快乐体育教学理念的有效运用
《视周刊》2024年第23期117-117,共1页白森红 
在当今教育改革的浪潮中,小学体育教学作为促进学生身心健康、培养运动兴趣与习惯的重要环节,其教学模式的创新与优化显得尤为重要。快乐体育教学理念,作为一种以学生为中心、注重体验与乐趣的教学方法,正逐步成为小学体育课堂的新风尚...
关键词：机械重复 教育革新 体育教学理念 小学体育教学 传统体育教学 小学体育课堂 以学生为中心 有效运用 
快乐体育教学法在初中体育教学中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期146-149,共4页李海军 
随着素质教育的不断深入发展,初中学校不仅对学生专业知识学习给予了高度重视,同时也对能够提高学生身心健康发展的体育教学投入了大量精力。为了积极响应新教改的要求与号召,初中体育教学无论是教学理念还是教学方法,都应该结合与时俱...
关键词：快乐体育理念 初中体育 教学 创新 
浅谈在中职体育教学中实施快乐体育思想的途径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期055-058,共4页周伟 
中职学校的职业化在课程体系中越来越明显,教师需要结合职业化特点和需求开展教学工作。在中职体育教学中,教师需要认识到当前存在的问题,应用快乐体育思想,构建高效课堂。从而提高中职体育课堂的教学效率,体现职业化的特点,培养学生的...
关键词：中职体育 快乐体育思想 教学策略 
在初中体育教学中践行快乐体育理念的策略
《江西教育》2024年第48期53-55,共3页龙宗宝 
在素质教育不断深入发展的当下,教师不仅要重视学生学习成绩的提升,还要关注学生心理素质与身体素质的有效发展,以保证学生身心的健康成长与全面发展。体育教学作为素质教育的重要组成部分,是提升学生运动技能、激发学生运动兴趣的重要...
关键词：初中体育 快乐体育 素质教育 
浅谈快乐体育教学法在中职体育教育中的实施
《试题与研究》2024年第32期130-132,共3页王爱民 
以素质教育理论为基础,将多种训练形式与趣味元素融入体育教学中所形成的快乐体育教学法,在激发学生体育锻炼动机和提升体育训练满足感方面发挥了重要作用。中职作为人才培育的重点场所,人才培养工作不单要注重学生的技能训练,还应关注...
关键词：快乐体育教学法 中职体育 教育策略 
全选清除导出
共418页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部