小学快乐体育教学理念的有效运用  

作　　者：白森红 

机构地区：[1]张掖市甘州区北街小学,甘肃张掖734000

出　　处：《视周刊》2024年第23期117-117,共1页

摘　　要：在当今教育改革的浪潮中,小学体育教学作为促进学生身心健康、培养运动兴趣与习惯的重要环节,其教学模式的创新与优化显得尤为重要。快乐体育教学理念,作为一种以学生为中心、注重体验与乐趣的教学方法,正逐步成为小学体育课堂的新风尚。一、快乐体育教学理念的核心价值在当今教育体系中,快乐体育教学理念正逐渐成为推动体育教育革新的重要力量。快乐体育教学理念的首要特点便是将趣味性融入每一节体育课中。传统体育教学往往侧重于技能的机械重复训练,容易使学生感到枯燥乏味。

关 键 词：机械重复 教育革新 体育教学理念 小学体育教学 传统体育教学 小学体育课堂 以学生为中心 有效运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]