《医学生物学》

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社会化行为生态学在五年制《医学生物学》课程改革中的应用
《亚太教育》2016年第10期160-161,共2页梁青龙 
职业教育的理论知识应以"必需、够用"为原则。本文从《医学生物学》理论知识应满足医学专业基础课学习需求的角度,应用社会化行为生态学原理,探索五年制护理《医学生物学》的教学改革。
关键词：社会化行为生态学 临床专业 医学生物学 课程改革 
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