暗示教育法

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浅谈暗示教育法在班级管理中的作用
《文学教育》2018年第2期120-121,共2页江燕 
“暗示教学法”就是运用暗示手段激发个人心理潜力，提高学习效率、班级管理效率的一种教学理论和方法。在具体的教育实践中，从“巧妙的语言暗示”、“积极的行动暗示”、“正面的心理暗示”和“有魅力的人格暗示”四个方面入手，将更...
关键词：暗示教育法 班级管理 作用 
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