把握角色

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把握角色 准确定位 演绎精彩
《小学时代（教师）》2011年第4期13-13,共1页陈琼瑶 
综合实践活动课是我国基础教育课程改革中的一种新的课程形态，它具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。但由于有些教师对该课程的认识不到位，导致了他们在综合实践活动中所发挥的角色作用或过于强势，或模糊弱化。那么...
关键词：准确定位 综合实践活动课 基础教育课程改革 演绎 课程形态 角色作用 生成性 自主性 
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