薄弱学科

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浅谈如何提高高中英语后进生的学习兴趣
《神州》2013年第22期122-122,共1页王文燕 
英语学习一直是很多中国学生的薄弱学科，在应对当今对英语水平不断提高的要求下显得力不从心，尤其对于高中学生而言，由于长年对英语学习的困扰使得高中阶段的学生很容易产生放弃的心理，这些改变，不仅要有学生的努力，更重要的是教...
关键词：薄弱学科 力不从心 学习兴趣 
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