编辑创新意识

作品数：151被引量：467H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：蓝晶晶何英郑琰燚朱凯李燕文更多>>
相关机构：内蒙古师范大学《科学》编辑部南京林业大学西安电子科技大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中国高等学校自然科学学报研究会基金资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
增强报纸编辑创新意识策略分析
《中国报业》2025年第4期80-81,共2页徐琳琳 
在新媒体迅速崛起的当下,新媒体技术作为报纸工作者不可忽视的重要工具,已经成为传统采编方式的重要补充。本文立足于受众的多元化信息需求,分析了当前报纸新闻行业面临的困境,提出了增强报纸编辑创新意识的具体路径,希望能够促进传统...
关键词：新媒体时代 报纸编辑 创新意识 融合能力 
融媒体时代编辑创新意识与实践思考
《中国报业》2025年第3期170-171,共2页胡庆翠 
随着科技的进步,信息传播变得更加方便快捷。编辑的创新思维与实践能力成为衡量媒体核心竞争力的重要指标。本文探讨了融媒体时代背景下编辑创新意识及应用,分析了编辑工作面临的主要挑战,并提出针对性策略,以期为传媒行业转型升级提供...
关键词：融媒体 编辑 创新意识 
融媒体环境下编辑创新意识培养路径
《中国报业》2024年第24期196-197,共2页余多志 
媒体融合不仅是技术层面的融合,更是内容、形式和传播方式全方位的融合,代表全新的信息传播理念,强调多元化、交互性和个性化。为了更好地适应新的传播环境,满足受众需求,新闻编辑需要具备创新意识。本文分析广播新闻传播存在的问题和...
关键词：融媒体 新闻编辑 创新意识 培养路径 
融媒体时代下广播新闻编辑创新意识培养研究
《星河影视》2024年第4期0166-0168,共3页张明 
融媒体编辑创新意识与融合能力提升措施探析
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第1期0048-0051,共4页于博 马相楠 闫芙莉 
在信息技术高速发展的背景下,新兴媒体和传统媒体这两者之间的界限逐渐变的更为模糊,在媒体行业发展中,融媒体已经成为了当前的主要发展趋势。作为新兴职业,融媒体编辑除了需要具备一定的融合能力之外,也要拥有一定的创新意识,从而这样...
关键词：融媒体编辑 创新意识 融合能力 
融媒体背景下广播电视新闻编辑创新意识提升策略
《卫星电视与宽带多媒体》2023年第23期104-106,共3页王丹妮 
科技时代的发展进步推动了计算机技术、大数据技术的成熟,这些技术对各个领域都产生了重大影响。“融媒体”充分发挥了现代科学技术的力量,利用各种媒介载体,将广播、电视、报纸等不同媒体的优势融合到一起,并从传播内容、宣传方式等方...
关键词：融媒体 广播电视 新闻编辑 创新意识 提升策略 
广播电视新闻编辑创新意识刍议
《传播力研究》2023年第35期100-102,共3页王洋 
在融媒体时代下,广播电视新闻编辑需要具备创新意识。基于此,本文首先分析融媒体对广播电视新闻编辑的影响,其次阐述创新意识的概念与重要性,再次探讨融媒体时代下的广播电视新闻编辑创新实践,最后提出创新意识的培养与发展路径。
关键词：融媒体 广播电视新闻编辑 创新意识 
融媒体编辑创新意识与融合能力提升探析
《记者观察（中）》2023年第11期103-105,共3页刘健 
当前,传媒行业的快速发展和互联网的普及,使得融媒体编辑面临着越来越多的挑战和机遇。为了适应行业的发展趋势和市场需求,融媒体编辑需要具备创新意识和融合能力,从而不断提高自身的竞争力和专业水平。因此,探讨融媒体编辑的创新意识...
关键词：融媒体 传媒行业 创新意识 融合能力 互联网 市场需求 行业从业者 竞争力 
新时代融媒体编辑创新意识与融合能力的提升策略
《视界观》2023年第19期89-91,共3页斯琴高娃 
新时代融媒体编辑面临更多的挑战,想要保证信息传播质量就必须提高创新意识和融合能力,本篇文章也将目光集中于此,从新时代下融媒体编辑面临的机遇和挑战、新时代融媒体编辑工作原则和新媒体时代下融媒体编辑创新意识与融合能力提升路...
探析融媒体编辑创新意识与融合能力提升被引量：2
《记者观察（中）》2023年第9期136-138,共3页张义萍 
在当今社会经济飞速发展的背景下,新媒体对新闻编辑的综合素质也提出了更高的要求。在媒体融合的环境下,新闻编辑要不断增强自己的创新观念。全面发展自身的综合能力,为传媒产业的发展贡献力量。新媒体发展迅速,对于传统媒体产生了很大...
关键词：媒体融合 融媒体 新媒体发展 传统媒体 产业的发展 综合素质 创新观念 编辑创新意识 
全选清除导出
共16页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部