压力应对策略

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相关作者：徐富明王丹英申继亮李雪王淑敏更多>>
相关机构：北京师范大学西南师范大学华中师范大学首都体育学院更多>>
相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《现代交际》《少林与太极》《人力资源管理》更多>>
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应对环回结构模型视角下安宁疗护团队压力应对策略的多层实践探索
《都市社会工作研究》2024年第1期193-212,239-240,共22页郭晴 王晔安 宋雅君 
本文以应对环回结构模型为基础,生态系统理论为依据,通过访谈四家上海社区卫生服务中心的安宁疗护团队,探索并梳理了安宁疗护团队在常见工作压力面前采取的应对策略。研究发现,当团队成员面对死亡病痛时,个体会自我调节或难以承受离职,...
关键词：安宁疗护 应对环回结构模型 生态系统理论 
来华留学生线上学习心理适应研究
《华南理工大学学报（社会科学版）》2023年第3期145-156,共12页单韵鸣 吕晶 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“南洋华语语法描写与区域比较研究”(22JJD740025)。
借鉴跨文化适应研究模型中的研究思路,通过问卷调查不同国家地区的来华留学生,探究他们线上学习压力源、压力应对策略以及二者对线上学习心理适应的影响。发现外源性压力是留学生线上学习的主要压力来源;留学身份、年级、国家地区是影...
关键词：来华留学生 线上学习 学习压力源 压力应对策略 跨文化心理适应 
中小学生压力反应及压力应对策略
《大连教育学院学报》2023年第1期44-46,共3页周茹 
中小学生长期体验着学业压力、人际压力,尤其是近几年新冠疫情带来的环境压力,不少学生出现了生理、行为、情绪和认知方面的压力反应。觉察自己的压力源,认识压力的普遍性和不可避免性,觉察压力的积极作用,学会压力的应对策略,都能帮助...
关键词：中小学生 压力反应 压力源 压力应对 
高职大学生情绪管理与压力调控策略研究
《辽宁高职学报》2022年第7期106-109,共4页高玲 赵明 
盘锦职业技术学院思想政治教育与“三全育人”研究专项课题(PZYSQYR202102)。
通过对高职大学生应对压力和管理情绪的方法进行调研发现,高职大学生对压力和情绪的理解存在误区,认知不足又进一步导致了解决相关问题时的策略性失误。在深入分析和了解学情的基础上研判,大学生心理健康课程开设情绪管理和压力调控专...
关键词：大学生 情绪管理 压力应对策略 心理健康 
运用积极心理学教育理念构建大学生压力应对策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第10期181-182,共2页杨赛花 
探讨如何运用积极心理学教育理念,构建大学生正确积极的思维方式来应对压力的策略。通过积极心理学教育重塑大学生的思维方式、沉浸体验、实践等方面来陈述。探究这一新型教育方式对大学生的影响,树立积极的价值观,帮助构建大学生自身...
关键词：积极心理学 压力应对策略 大学生压力 
运用积极心理学教育理念建构大学生压力应对策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期266-266,共1页唐荣敏 
文章就积极心理学教育理念在大学生压力应对策略中的应用进行讨论,对应用该项教育理念的意义加以了解,并对其具体应用进行探讨和描述,希望能够为相关工作的开展提供一定的参考,从而实现对大学生的正确引导,为其身心健康发展提供支持。
关键词：积极心理学 教育理念 大学生 压力应对策略 
高职高专辅导员职业压力应对策略
《成长》2019年第10期56-56,58,共2页刘华 郑欣 
本文针对高职高专辅导员群体,通过对各大高职院校辅导员的相关调查,对辅导员职业压力的现状、高职院校辅导员职业压力的影响进行综合分析,最后针对辅导员职业压力提出有效的应对方式,旨在努力提高高职院校学生思想政治教育工作成效。
关键词：职业压力 高校辅导员 应对 
基于体育运动的大学生心理压力应对策略探析
《广西教育》2019年第11期135-136,161,共3页陈功 
2017年广西教育厅职业教育教改立项课题(GXGZJG2017B007)
本文针对大学生心理压力的来源及影响,分析体育运动对缓解大学生心理压力的作用及对大学生心理素质的积极影响,提出基于体育运动的大学生心理压力应对策略:引导学生利用体育运动调节心理压力,利用体育比赛锻炼大学生的意志品质,帮助学...
关键词：体育运动 大学生 心理压力 应对策略 
运动员压力源及其压力应对策略的研究综述
《拳击与格斗》2018年第9X期115-116,共2页张佟 海荣 
运用文献资料法和逻辑分析法对运动员压力来源以及不同压力的应对方式的相关论文进行综述,通过系统的分析,可以使运动员面对不良情绪时,对自身出现的心理状况进行合理的分析,积极正面地面对自我内心波动,并根据不同状况,实施有效的情绪...
关键词：运动员心理 压力源 压力应对 
大学生学习拖延类型与压力知觉、压力应对策略的关系被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2018年第7期94-95,共2页郑茜茜 白福宝 杨柳 
安徽省人文社会科学规划项目"基于心理健康服务需求的安徽省心理健康服务体系构建研究"(项目编号:AHSKQ2017D35)
探讨不同学业拖延类型与压力知觉、压力应对策略之间的关系。方法:采用学业拖延量表(PASS)、主动/被动拖延量表、压力知觉量表和压力应对策略量表,对382名在校本科生进行调查。结果:(1)大学生在学业方面拖延现象较为普遍,其中,主动拖延...
关键词：大学生 主动拖延 被动拖延 压力知觉 压力应对 
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