STUDIO8

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应用Camtasia Studio制作微课“看图说肺”的实践
《课程教育研究》2015年第15期152-153,共2页付广权 樊蓉 
《人体解剖学》是医药类专业医学基础课程,是一门医学基础课。它对于刚经过高考的大一新生来说枯燥难懂,微课可将重难点碎片化,以学生能接受的方式予以呈现。微课对《人体解剖学》的制作、评价尚少见于文献报道。本文以《人体解剖学》...
关键词：人体解剖学 微课 CAMTASIA STUDIO8 
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