《北京亮起来了》

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浅谈在小学语文教学中的自主教学
《学周刊（下旬）》2014年第10期59-,共1页韩志国 
我国的素质教育已经实施多年,经过了一线教师认真钻研和探究,呈现出许多教学模式。无论是哪一种教学方式,其目的都是让学生充分参与到课堂教学中去,让学生能够动起来。由于小学生的年龄特点,好奇、好动是儿童的天性。所以教师就要在结...
关键词：小学生 图片 北京 学习方法 中小学生 《北京亮起来了》 学生学习 
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