《汉语教程》

作品数：54被引量：88H指数：3
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关于国别化教材之老挝《汉语教程》的编写被引量：2
《国际汉语学报》2010年第1期68-71,共4页朱芳华 
针对性教学是对外汉语教学的有效策略之一。国别化教材最重要的显著的特点就是它的针对性。本文就老挝《汉语教程》的编写进行了探讨。提出编写教材应注意突出老挝学生的学习难点,突出交际实践。认为采用字词相结合的汉语教学模式,对学...
关键词：国别化教材 老挝汉语教材 学习难点 编写思路 
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