验证动量守恒定律实验

作品数：29被引量：11H指数：2
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应用“平抛运动规律”自主设计实验,提升探究能力——以“验证动量守恒定律”实验为例被引量：1
《物理教学》2023年第5期32-34,共3页钭方健 
新课标新教材更加注重学生探究能力的培养,特别是在新教材中设置了许多“自主活动”栏目,鼓励学生利用身边常见的器材进行实验。本文以“验证动量守恒定律”实验为例,学生自主设计实验方案,通过应用平抛运动的规律,借助不变量转换物理...
关键词：探究能力 平抛运动 自主设计 
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