GRAMMATICAL

作品数：150被引量：35H指数：3
导出分析报告
相关领域：语言文字更多>>
相关作者：潘文红李洁慧冯德河刘聪罗少茜更多>>
相关机构：浙江大学广东外语外贸大学北京师范大学电子科技大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金博士科研启动基金咸阳师范学院科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国校外教育x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
The Role of Noticing and Attention in the Acquisition of L2 Grammatical Knowledge
《中国校外教育》2012年第6期60-61,共2页李洁慧 
The discussion in the literature on the question of how L2 grammatical knowledge is acquired has been influenced by the issue of noticing and attention. This article gives an overview of the important role of noticing...
关键词：英语教学 教学方法 课堂教学 课外阅读 
A Book Review on Assessing Grammar
《中国校外教育》2009年第S4期385-385,451,共2页池玉莲 
Assessing Grammar by James E.Purpura is one of the books in the Cambridge Language Assessment Series,edited by Charles Alderson and Lyle Bachman.Purpara’s comprehensive overview of grammar assessment provides readers...
关键词：GRAMMAR GRAMMATICAL QUESTIONS PURPURA overview PAL 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部