MIDD

作品数:10被引量:12H指数:2
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产教融合“四方合作”在MIDD/MIPD背景下临床药学本科生创新培养模式的探索与实践被引量:1
《卫生职业教育》2024年第12期4-8,共5页王栋栋 陈肖 何素梅 冯英成 张村 赵子明 
国家自然科学基金(82104296);江苏省教育科学规划课题“基于MIPD的创新型临床药学专业人才培养模式探索与实践”(C/2022/01/36);江苏省高等教育教改研究课题“‘专业-课程群-课程’三层次立体化课程思政体系的创新与实践”(2021JSJG139);江苏省高校教育信息化研究课题“产教融合‘四方合作’探索具有MIDD/MIPD人工智能信息化背景的一流临床药学本科生育人机制”(2023JSETKT136);徐州医科大学高等教育教改研究课题“产教融合‘四方合作’探索具有MIDD/MIPD前沿背景的一流临床药学本科生育人机制”(Xjyzrd202304)。
模型引导的药物研发与精准给药(model-informed drug development and precision dosing,MIDD/MIPD)的核心是通过人工智能进行建模和仿真,旨在促进药物研发和个体化精准给药,通过产教融合学生—高校—药企—医院的“四方合作”形式创新...
关键词:产教融合 “四方合作” MIDD/MIPD 临床药学 培养模式 
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