临床药学

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阿托伐他汀联合曲美他嗪治疗冠心病临床药学效果分析
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第4期026-029,共4页樊成杰 白国仕 王修兴 
研究阿托伐他汀与曲美他嗪联合应用于冠心病治疗的药效学特性,评估其治疗效果、安全系数及实用意义。实施方式:在2022年7月至2023年7月期间,抽取在本院接受治疗的68名冠心病患者作为研究案例,依照随机数字表法将其分为两组,每组各34名...
关键词：阿托伐他汀 曲美他嗪 冠心病 心功能 
医教融合背景下校院共建临床药学院管理模式探索
《药学研究》2025年第4期407-410,共4页王潞 孙慧敏 张芳 李萌 温清 陈德芳 
2024年山东第一医科大学校级教育教学改革面上项目(No.XM2024131)。
随着临床药师制度的建立和不断完善,为医疗机构培养和输送临床药学专业人才已成为临床药学专业本科教育的重要使命。为适应这一需求,众多高校通过多种模式与附属医院开展合作,促进临床药学与基础药学的融合。近年来,校院共建临床药学院...
关键词：临床药学 临床药学院 校院共建 教学改革 学生管理 
全科住培医师临床药学知识水平和培训需求调查分析
《中华全科医学》2025年第4期673-676,共4页赵亚子 蒋品 黄燕 刘左元 方玲 
安徽省高等学校省级教学研究项目(2020jyxm0915);安徽医科大学教学研究项目(2021xjjyxm30)。
目的对医疗卫生机构全科住院医师规范化培训(以下简称住培)医师临床药学知识需求进行调查研究,分析当前全科住培医师在临床药物治疗实践中存在的问题,探讨当前全科住培过程中临床药学教育的欠缺之处及改进方向。方法选取安徽省多地市12...
关键词：全科住培医师 临床药学 需求调查 知识培训 
临床药学带教中案例教学法的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期157-160,共4页秦一卓 
随着医学模式的转变,临床药学教育逐渐成为药学学科教育的重要组成部分。尤其在临床药学带教中,传统的教学模式逐步向互动性、实践性和应用性较强的教学方法转变。案例教学法作为一种注重实际操作和问题解决的教学手段,在提高学生临床...
关键词：临床药学 案例教学法 教学策略 护理实践 临床能力 
国内临床药学专业学生的医院实习带教模式的探讨
《中国继续医学教育》2025年第7期167-173,共7页刘鹏 刘宁 牟鸣 彭绍贤 刘丛海 王飞 
西南医科大学2022年高等教育教学研究与改革项目(JG2022253)。
医院实习是临床药学专业教育中最后一个阶段,也是临床药学专业学生向临床药师角色转变的关键环节。文章从临床药学专业学生的实习带教问题出发,概述了国内外临床药学专业的培养模式与发展方向,指出专业实践在培养临床药学专业学生中的...
关键词：临床药学 实习带教 临床思维 临床场景 科研能力 智慧药学 教学模式 
补中益气汤治疗小儿反复呼吸道感染的临床药学探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第4期009-012,共4页王燕 
探讨并评估补中益气汤针对小儿反复呼吸道感染(RRTI)的治疗成效。方法 从 2023 年 11 月至 2024 年 11 月,将 104 例 RRTI 患儿分为试验组和对照组,每组 52 例。试验组运用补中益气汤进行治疗,对照组采用常规治疗手段。结果 经对比,试...
关键词：补中益气汤 反复呼吸道感染 免疫功能 炎症因子 
人工智能背景下临床药学教育改革策略
《药学教育》2025年第2期48-52,共5页崔立有 
上海健康医学院思想政治理论课与课程思政教学研究专项(No.CFDY20240060)。
随着人工智能(artificial intelligence,AI)在医疗领域的广泛应用,临床药学正面临着前所未有的行业变革与挑战。AI的崛起给药师职业带来了潜在的风险,同时也为临床药学的发展带来了前所未有的机遇。当前临床药学教育在教学内容、实践能...
关键词：人工智能 临床药学 药学教育 教学改革 人才培养 
拉莫三嗪联合度洛西汀治疗难治性抑郁症的临床药学价值探讨
《中国医药指南》2025年第11期45-48,共4页孙燕 
目的本研究旨在评估度洛西汀单独使用和与增效剂拉莫三嗪联合使用治疗难治性抑郁症(TRD)的临床效果。方法选取东营市第二人民医院2022年7月至2024年6月70例TRD患者展开试验观察,按照随机数字表法将患者分对照组(35例,行度洛西汀单药治疗...
关键词：难治性抑郁症 认知功能 拉莫三嗪 度洛西汀 药学价值 
CBL联合PBL教学法在临床药学本科教学中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期174-177,共4页钱晓宏 朱青芳 
探讨CBL联合PBL教学法在临床药学本科教学中的应用,通过相关典型案例的讨论与分析来培养学生的临床思维、团队合作能力以及药物治疗方案制定能力。方法 选取新疆医科大学2020级临床药学专业98名学生进行研究,这些学生均参与到了九个经...
关键词：PBL CBL 临床药学 教学 本科 
基于知信行理论的临床药学服务应用于心血管疾病患者抗栓抗凝药物治疗中的效果
《临床合理用药》2025年第8期130-133,共4页郝志瑞 张瑛 李炎 
目的 观察基于知信行理论的临床药学服务应用于心血管疾病患者抗栓抗凝药物治疗中的效果。方法 回顾性选取2022年4月—2023年3月庆阳市第二人民医院收治的心血管疾病患者120例,根据干预措施不同分为观察组和对照组各60例,对照组采用常...
关键词：心血管疾病 抗栓治疗 抗凝治疗 基于知信行理论的临床药学服务 依从性 生活质量 
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