病例为引导

作品数：72被引量：390H指数：13
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相关作者：张雅丽汪小冬杨承芝侯本祥汪正清更多>>
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“以病例为引导”的教学法在口腔种植学教学中的应用被引量：24
《口腔颌面外科杂志》2013年第4期302-304,共3页王方 范震 王佐林 
国家自然科学基金资助(81271110);上海市科委2010年科技创新行动计划项目(10JC1415400)
目的:探讨"以病例为引导"的教学法(CBL)在口腔种植学教学中的应用效果及其可行性。方法:以临床真实病例为模板,通过筛选和整理后进行合理编排,案例中包含理论授课知识点及相关学科的基础知识,教师引导学生针对案例进行充分讨论,培养和...
关键词：“以病例为引导”教学法 口腔种植学 教学改革 
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