城市小品

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从新型城市小品建设探究高职艺术设计教育的发展
《大家》2011年第8期139-139,共1页曾宪凯 张大成 代尤佳 
我国发展中城市的设计发展历程为前沿,联系自身对高职高专实际教学情况,针对实践教育案例分析的结果,把高职教学学生训练形式适应社会需要为准则;以现代城市建设小品设计领域现存问题的根源进行剖析。
关键词：建筑小品 城市小品 发展历程 高职教育 设计类 高职教学 现存问题 高职高专 艺术设计教育 案例分析 
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