大学教学过程

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现代信息技术对大学教学过程之挑战
《教育科学文摘》2011年第5期45-46,共2页李木洲 
“教学实质上是信息传递”，即教师与学生之间的信息互动过程。因而，教学质量的优劣是由师生双方信息传递的有效性和学生处理与内化信息的能力所决定。随着现代信息技术实现了知识信息的数字化、网络化、服务化及全球化，极大地改善了...
关键词：现代信息技术 传统教学过程 大学 知识信息 信息传递 互动过程 教学质量 传播效率 
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