传递性推理

作品数：22被引量：51H指数：5
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相关领域：哲学宗教更多>>
相关作者：毕鸿燕张仲明李红方格陈璟更多>>
相关机构：西南大学中国科学院北京师范大学西南师范大学更多>>
相关期刊：《心理科学》《南京师大学报（社会科学版）》《新课程学习》《父母必读》更多>>
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小学儿童两维空间方位传递性推理能力的发展被引量：9
《心理学报》2004年第2期174-178,共5页毕鸿燕 方格 翁旭初 
国家科技部攀登计划项目 ( 95 -专 -0 9);国家自然科学基金资助项目 ( 3 9970 2 60 ;3 973 0 180 )
研究了小学儿童两维空间方位传递性推理能力的发展水平及认知策略 ,同时 ,对心理模型理论进行了检验。被试为城市中等小学 7岁、9岁、11岁儿童各 2 4名 ,男女各半。单模型和双模型两种实验任务均为四前提。采用个别实验 ,儿童在前提呈...
关键词：小学儿童 两维空间方位 心理模型 策略 
小学儿童一维空间方位传递性推理能力的发展被引量：6
《心理学报》2002年第6期611-615,共5页毕鸿燕 方格 
国家科技部攀登计划项目 ( 95 -专 -0 9);国家自然科学基金资助项目 ( 39970 2 6 0;39730 180 )。
研究了小学儿童一维空间方位传递性推理能力的发展水平及认知策略 ,同时 ,对心理模型理论进行了检验。被试为城市中等小学 7岁、9岁、11岁儿童各 2 4名 ,男女各半。 4种实验任务分别为三前提单模型、三前提双模型、四前提单模型和四前...
关键词：小学 儿童 一维空间方位 传递性推理能力 心理模型 策略 心理学 
4—6岁幼儿空间方位传递性推理能力的发展被引量：14
《心理学报》2001年第3期238-243,共6页毕鸿燕 方格 
国家自然科学基金重点资助项目"儿童认知能力发展与促进的研究"的部分工作 (项目批准号 :39730 180 )
该研究旨在探查 4、5、6岁幼儿空间上下和前后方位传递性推理能力的发展水平及不同实验条件 (一致、模糊、冲突 )下儿童的传递性推理能力。为了尽量降低记忆对推理的影响 ,要求幼儿在前提呈现的条件下按前提方位关系进行传递性推理操作...
关键词：幼儿 传递性推理 空间方位 
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