大学教育质量

作品数：89被引量：241H指数：7
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变革中的台湾大学校院系所评鉴被引量：3
《高教发展与评估》2013年第6期17-22,100-101,共6页平古 
大学校院评鉴的受益者是多方面的,其核心受益者乃学生。2012年,台湾大学校院系所评鉴进入5年一轮的第二周期,其评鉴由教学导向转为学习导向,其目的在于评估学生的核心能力,确保学生学习之成效。回顾第一周期系所评鉴和大学校务评鉴之成...
关键词：台湾大学校院 系所评鉴 大学教育质量 大学发展 
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