大学教育质量

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智慧运输运营人才培养探究
《中国自动识别技术》2024年第1期76-80,共5页戴璐 
2023年全国高校、职业院校物流教改教研课题项目—“基于数字化应用能力培养视角下高职物流管理专业模块化课程改革探究”(课题编号:JZW2023200);2023年广西职业技术学院校级教育教学B类课题—“教育数字化视阈下高职供应链运营专业模块化课程改革探究”(课题编号:桂职院﹝2023﹞121号233214);广西壮族自治区教育厅2023年度广西职业教育教学改革研究重点项目—“数字经济背景下物流类专业模块化实训教学改革与实践”(课题编号:GXGZJG2023A037)。
近年来,国家为全面提升高等职业教育质量,培养优秀技术技能人才,推出了一系列政策措施。这些措施包括实施“双高计划”、打造“金课”、推进“1+X”证书制度等,旨在加强产教融合、校企合作,提升学生的实践能力和就业竞争力,不断加强“...
关键词：技术技能人才 现代职业教育体系 基层教学组织 大学教育质量 产教融合 校企合作 一所 质量提升 
高质量职业本科人才培养模式的现实向度与行动路径——基于21所职业技术大学教育质量报告的文本分析
《国内高等教育教学研究动态》2023年第19期12-12,共1页毋磊 
一、问题的提出,本研究旨在通过对我国职业本科试点院校人才培养模式的实证考察,把握我国职业本科人才培养模式的现实向度,以期为我国职业本科人才培养的未来发展提供参考,进而推动职业本科教育高质量发展。二、研究设计,(一)研究对象...
关键词：试点院校 现实向度 大学教育质量 文本分析 人才培养模式 本科人才培养 行动路径 职业本科 
大学质量、理工背景与科创板公司价值
《高等学校文科学术文摘》2022年第6期44-45,共2页冒巍巍 俞俊利 邢博 夏立军 
本文以科创板上市公司为样本,考察企业家(实际控制人)的大学教育质量(学校和学科排名)和内容(学校和学科的理工属性)与公司价值的关系。研究发现,企业家大学教育所在的学校和学科质量对公司价值具有显著正向影响,并且这一效应在理工属...
关键词：大学教育质量 学科排名 双一流 经济增长方式 研发投入 实际控制人 集成电路 企业家 
本科毕业论文抽检应分类分步进行
《广西教育》2021年第12期29-29,共1页曹化清 
近日,教育部印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》(以下简称《办法》),于2021年1月1日起施行。《办法》体系完备,程序严谨,赏罚分明,具有很强的指导性和实操性,对于提高大学教育质量、提升大学生素养具有积极意义。笔者认为,要把...
关键词：大学教育质量 综合办学实力 本科毕业论文 国家政策扶持 华中科技大学 分类实施 师资水平 生源质量 
开放大学教育质量的保证体系构建探讨
《知识窗（教师版）》2020年第22期93-93,共1页卢红 
随着当下社会经济的发展,终身学习这一观念被越来越多人接受。因此,开放大学应把教学质量作为办学的核心,走内涵式发展道路,通过提升教学质量保证体系的构建,能够顺应时代发展的要求,并通过加强质量文化建设、标准规范建设,为构建开放...
关键词：大学教育质量 提升教学质量 终身学习 质量文化建设 内涵式发展道路 标准规范建设 保证体系 体系构建探讨 
高校扩招、教育回报率与城镇劳动力的工资差异——兼论高校扩招政策对大学教育质量的影响
《国内高等教育教学研究动态》2020年第17期2-2,共1页方超 
—、引言在高等教育毛入学率与技能劳动力供给持续上升的背景下,科学评估高校扩招政策对于城镇劳动力收入水平以及工资差异的影响具有较强的现实价值。二、文献综述(一)高校扩招与教育收益率。(二)高校扩招与工资差异。(三)研究述评。...
关键词：高等教育毛入学率 高校扩招 大学教育质量 教育收益率 倾向得分匹配法 城镇劳动力 教育回报率 工具变量法 
高校扩招、教育回报率与城镇劳动力的工资差异——兼论高校扩招政策对大学教育质量的影响被引量：5
《宏观质量研究》2020年第4期67-83,共17页方超 黄斌 
南京财经大学2019年度高等教育及改革发展重点课题(gigfb201906)的资助。
高校扩招政策的经济社会价值是大学教育质量的“风向标”,也是学术界关注的焦点。利用中国家庭收入调查数据,采用普通最小二乘法与工具变量法、倾向得分匹配法与处理效应模型、无条件分位数回归及其分解的方法,研究城镇劳动力的大学教...
关键词：高校扩招 教育回报率 工资差异 黏地板效应 天花板效应 
基于数据挖掘技术的大学教育质量分级评价被引量：4
《现代电子技术》2020年第15期101-104,共4页杜丽娟 
针对传统教育质量分级评价方法指标体系单一,导致分级评价准确性低,为此设计一种基于数据挖掘技术的大学教育质量分级评价方法。分析大学教育质量分级评价要求,确定分级评价指标,采用层次分析法计算分级指标权重,并进行一致性检验,最后...
关键词：数据挖掘技术 指标体系 教育质量 分级评价 评价值对比 指标权重 
大学教育质量与劳动力市场表现
《中国社会科学文摘》2020年第7期90-91,共2页屈小博 吕佳宁 
1999年以来,中国高等教育规模迅速扩张。高校扩招大大增加了人们接受高等教育的机会,使高等教育从精英教育向大众教育转型。但是大学教育自身软硬件还不能完全适应规模上的飞速发展,大学教育质量问题成为广泛关注的问题之一。
关键词：大学教育质量 高等教育 教育转型 精英教育 高校扩招 软硬件 
高校辅导员管理效能的提升与工作创新研究被引量：1
《中国农村教育》2020年第18期19-20,共2页陈晓锋 
我国的高效辅导员主要负责大学生的新生入学教育、新生教学管理、学生生活服务等,是大学管理机构中的重要部分。大学生的教育和管理都是由高校辅导员直接或者间接的负责。鉴于高校辅导员的重要作用,提高高校辅导员的工作效能,进行工作...
关键词：高校辅导员 大学教育质量 思想政治教育 新生入学教育 大学生素质 管理机构 教学管理 管理效能 
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