大学质量、理工背景与科创板公司价值  

作　　者：冒巍巍 俞俊利 邢博 夏立军 

机构地区：[1]上海交通大学媒体与传播学院,上海200240

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2022年第6期44-45,共2页China University Academic Abstracts

摘　　要：本文以科创板上市公司为样本,考察企业家(实际控制人)的大学教育质量(学校和学科排名)和内容(学校和学科的理工属性)与公司价值的关系。研究发现,企业家大学教育所在的学校和学科质量对公司价值具有显著正向影响,并且这一效应在理工属性的学校和学科中更强。机制检验发现,研发投入和校友网络是企业家大学教育质量和内容提升公司价值的两个机制。结论表明,企业家所受大学教育的学校和学科质量以及学校和学科的理工属性,对于科创板企业的成长具有重要影响。因此,要将科创板打造成中国的纳斯达克,大学教育的质量和内容是其中重要的一环。这也凸显了中国大学的“双一流”建设和理工科建设(如集成电路学院、未来技术学院等)在国家迈向科技创新驱动的经济增长方式中的重要性。

关 键 词：大学教育质量 学科排名 双一流 经济增长方式 研发投入 实际控制人 集成电路 企业家 

分 类 号：F275[经济管理—企业管理] F272.91[经济管理—国民经济] G649.2[文化科学—高等教育学]