从经验中学习

作品数：61被引量：55H指数：4
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多人从经验中学习模型研究:基于信息和分析方法之间的匹配性视角被引量：2
《中国管理科学》2023年第3期259-267,共9页陈国权 王婧懿 林燕玲 刘薇 周琦玮 徐芬 
国家自然科学基金资助项目(72172071,71772099);清华大学自主科研计划文科专项项目(2021THZWJC31);清华大学经济管理学院"影响力"提升计划项目(2020051008)。
多人从经验中学习时,信息和分析方法之间的匹配性会影响学习效率。本文提出了信息和分析方法之间的第一匹配性和第二匹配性的概念,认为多人从经验中学习时,多人使用的分析方法需要在学习目标下与多人掌握的信息相匹配,即满足第一匹配性...
关键词：多人从经验中学习 时空理论 信息 分析方法 匹配性 学习效率 
多人从经验中学习模型研究:基于信息和分析方法的异质性视角被引量：2
《中国管理科学》2023年第1期187-199,共13页陈国权 王婧懿 林燕玲 刘薇 周琦玮 徐芬 
国家自然科学基金资助项目(72172071,71772099);清华大学自主科研计划文科专项项目(2021THZWJC31);清华大学经济管理学院“影响力”提升计划项目(2020051008)。
多人从经验中学习时,常常出现由于不同个体掌握的信息和分析方法不同,而导致的学习效率低的现象。基于时空理论,本文分析了多人从经验中学习时的信息异质性和分析方法异质性,并构建了信息结构异质性和信息内容异质性的桥梁结构,以及分...
关键词：多人从经验中学习 时空理论 信息异质性 分析方法异质性 学习效率 
多人从经验中学习模型研究:基于信息和分析方法不对称性视角被引量：5
《中国管理科学》2022年第11期286-298,共13页陈国权 周琦玮 林燕玲 刘薇 王婧懿 徐芬 
国家自然科学基金资助项目(72172071,71772099);清华大学自主科研计划文科专项项目(2021THZWJC31);清华大学经济管理学院“影响力”提升计划项目(2020051008)。
当前,日益复杂且动态变化的形势和环境对多人从过往事件中不断学习、积累应对经验、快速迭代应对措施等提出了更高的要求。然而,在多人从经验中学习时,常出现由于不同个体间不了解彼此掌握的信息和会使用的分析方法而导致的莫衷一是、...
关键词：多人从经验中学习 时空理论 信息不对称性 分析方法不对称性 学习效率 
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