从经验中学习

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在AI时代要学点哲学
《课外阅读》2024年第11期56-57,共2页石头 
有人说:“在科学大家族中,没有一门学科比人工智能与哲学的关系更加紧密。”为什么这样说?这和我们在校学生有什么关系?人工智能快速发展,可能会拥有像人类一样的学习和推理能力,能够理解和处理各种复杂的问题,而且不限于某个特定领域...
关键词：人工智能 智能水平 AI 不断提升 推理能力 特定领域 从经验中学习 在校学生 
前沿
《知识就是力量》2023年第11期38-41,共4页
没有大脑的水母也有从经验中学习的能力近日,丹麦和德国的科学家指出,加勒比箱形水母尽管没有集中的大脑,却具备从过去的经验中学习的能力。科学界普遍认为,拥有从经验中学习和适应行为(如在烧伤后避免热锅)的能力的生物,通常拥有相对...
关键词：生物学结构 加勒比 适应行为 从经验中学习 水母 大脑 
本期推荐
《内蒙古教育》2023年第8期F0003-F0003,共1页
要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书。——2023年全国教育工作会议约翰·杜威,美国著名哲学家、教育家、心理学家,是现代教育学的创始人之一。杜威认为,教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备。他...
关键词：现代教育学 读书活动 读好书 约翰·杜威 全国教育工作会议 爱读书 最好的教育 从经验中学习 
智力大比拼 你是否比它们更聪明?
《环球科学》2023年第8期18-25,共8页斯科特·达特菲尔德 
是什么让你聪明?从最基础的层面看,智力通常被定义为一个人从经验中学习,了解周围环境并完成任务的能力。从19世纪末出现的一般智力(简称g因素)概念,到最近关于它的各种分支解释,智力的基本要素已经被分析和研究了几百年之久。哈佛大学...
关键词：周围环境 一般智力 霍华德·加德纳 哈佛大学 从经验中学习 人际关系 基本要素 
多人从经验中学习模型研究:基于信息和分析方法之间的匹配性视角被引量：2
《中国管理科学》2023年第3期259-267,共9页陈国权 王婧懿 林燕玲 刘薇 周琦玮 徐芬 
国家自然科学基金资助项目(72172071,71772099);清华大学自主科研计划文科专项项目(2021THZWJC31);清华大学经济管理学院"影响力"提升计划项目(2020051008)。
多人从经验中学习时,信息和分析方法之间的匹配性会影响学习效率。本文提出了信息和分析方法之间的第一匹配性和第二匹配性的概念,认为多人从经验中学习时,多人使用的分析方法需要在学习目标下与多人掌握的信息相匹配,即满足第一匹配性...
关键词：多人从经验中学习 时空理论 信息 分析方法 匹配性 学习效率 
多人从经验中学习模型研究:基于信息和分析方法的异质性视角被引量：2
《中国管理科学》2023年第1期187-199,共13页陈国权 王婧懿 林燕玲 刘薇 周琦玮 徐芬 
国家自然科学基金资助项目(72172071,71772099);清华大学自主科研计划文科专项项目(2021THZWJC31);清华大学经济管理学院“影响力”提升计划项目(2020051008)。
多人从经验中学习时,常常出现由于不同个体掌握的信息和分析方法不同,而导致的学习效率低的现象。基于时空理论,本文分析了多人从经验中学习时的信息异质性和分析方法异质性,并构建了信息结构异质性和信息内容异质性的桥梁结构,以及分...
关键词：多人从经验中学习 时空理论 信息异质性 分析方法异质性 学习效率 
多人从经验中学习模型研究:基于信息和分析方法不对称性视角被引量：5
《中国管理科学》2022年第11期286-298,共13页陈国权 周琦玮 林燕玲 刘薇 王婧懿 徐芬 
国家自然科学基金资助项目(72172071,71772099);清华大学自主科研计划文科专项项目(2021THZWJC31);清华大学经济管理学院“影响力”提升计划项目(2020051008)。
当前,日益复杂且动态变化的形势和环境对多人从过往事件中不断学习、积累应对经验、快速迭代应对措施等提出了更高的要求。然而,在多人从经验中学习时,常出现由于不同个体间不了解彼此掌握的信息和会使用的分析方法而导致的莫衷一是、...
关键词：多人从经验中学习 时空理论 信息不对称性 分析方法不对称性 学习效率 
它们没有大脑,但它们有记忆
《发现》2022年第13期33-35,共3页 金佳音(译) 
了解无脑有机体的记忆机制,不仅能揭开植物记忆的奥秘,还能帮助我们更好地了解自身的记忆力。此外,对科技应用来说,任何关于记忆的生物学机制的发现,都具有重大意义。记忆:一般指器官对外界刺激及相关反应进行存储的能力。——《意大利...
关键词：生物学机制 记忆机制 记忆力 百科全书 外界刺激 从经验中学习 有机体 意大利 
融教育于生活——以我园大班自主签到活动为例
《动漫界（幼教365）》2022年第16期82-83,共2页徐维娇 
美国著名教育家杜威提出了“教育即生活”的理论。他认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备;最好的教育就是“从生活中学习”“从经验中学习”;教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。幼儿年龄较小,生活经验匮...
关键词：教育即生活 教育家杜威 幼儿教育 最好的教育 从经验中学习 认识事物 自主 
职场中的学习敏捷力
《风流一代》2022年第6期52-52,共1页莫尼克·瓦尔库尔 
学习敏捷力是指迅速且持续地从经验中学习的能力。能敏捷学习的人善于在经验间寻找联系,能够抛弃过时的观点或方法。换句话说,需要新的解决方案时,拥有学习敏捷力的人可以忘掉之前学到的知识和形成的经验,往往能致力于朝学习目标迈进,...
关键词：满足感 乐于接受 学习新技术 开放态度 从经验中学习 敏捷 基本要素 挑战性 
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