艺术科技

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艺术与科技融合视野下的艺术设计创新
《喜剧世界(中旬刊)》2025年第1期0096-0098,共3页李雨珊 
艺术与科技融合深刻影响着艺术设计创新。二者本质关联紧密,科技为艺术提供物质基础,艺术赋予科技人文内涵。当代语境下,多元文化需求与科技发展促使二者融合。这种融合拓展了艺术表达形式,如数字媒体与3D 打印技术的应用;这种融合重塑...
关键词:科技融合 艺术科技 艺术设计 
当下中国艺术与科技走向深度融合的缘由探析
《浙江工艺美术》2024年第18期65-68,共4页黄桂娥 顾梦玲 
目前,中国艺术与科学技术的深度融合已成为一种新趋势。所谓的深度融合意味着这种融合是多维度的,相较过去开启了更加多元化和更新的融合模式。艺术与科技要走向深度融合的缘由,主要有这样几点:一、是科技创新的需要;二、是人类重构知...
关键词:科技艺术 艺术科技 跨界 融合 
基于人工智能的建筑展览空间创新设计研究
《建筑与文化》2024年第11期22-24,共3页姜现译 
社会的发展与技术的进步加速了生活生产与创新创意设计产业进入到人工智能时代。新兴技术的高速发展对建筑中展览空间设计与创新型建设提出了更高的要求,传统展览空间的展示设计表达已经难以满足现阶段的多样化与创新型需求,并且在日益...
关键词:人工智能 创意创新 展览展示空间 艺术科技 建筑室内设计 
艺术科技融合发展下人工智能对环境设计的影响
《美化生活》2024年第29期0082-0084,共3页马思颖 
艺术科技征稿简则
《艺术科技》2024年第17期F0002-F0002,共1页
《艺术科技》是经国家新闻出版署批准,由浙江省文化广电和旅游厅主管、浙江舞台设计研究院有限公司主办的艺术和科技综合学术期刊。国家新间出版署第一批认定的学术期刊,半月刊,国际标准刊号SSN1004-9436:国内统一刊号CN33-1166/TN,邮...
关键词:国内统一刊号 国际标准刊号 新时代中国特色社会主义 国家新闻出版署 学术期刊 浙江舞台设计研究院有限公司 邮发代号 征稿简则 
《艺术科技》征稿简则
《艺术科技》2024年第16期F0002-F0002,共1页
《艺术科技》是经国家新闻出版署批准,由浙江省文化广电和旅游厅主管、浙江舞台设计研究院有限公司主办的艺术和科技综合学术期刊。国家新闻出版署第一批认定的学术期刊,半月刊,国际标准刊号ISSN1004-9436,国内统一刊号CN33-1166/TN,邮...
关键词:国内统一刊号 国际标准刊号 国家新闻出版署 新时代中国特色社会主义 学术期刊 邮发代号 征稿简则 ISSN 
《艺术科技》征稿简则
《艺术科技》2024年第13期F0002-F0002,共1页
《艺术科技》是经国家新闻出版署批准,由浙江省文化广电和旅游厅主管、浙江舞台设计研究院有限公司主办的艺术和科技综合学术期刊。国家新闻出版署第一批认定的学术期刊,半月刊,国际标准刊号ISSN1004-9436,国内统一刊号CN33-1166/TN,邮...
关键词:国内统一刊号 国际标准刊号 国家新闻出版署 浙江舞台设计研究院有限公司 学术期刊 邮发代号 征稿简则 ISSN 
论艺术科技融合在商业革新中的范式——以装置艺术重构品牌叙事的实践为例
《艺术科技》2024年第13期243-246,共4页宋望旗 
文章旨在探讨艺术科技融合在商业革新中的应用范式,以沉浸式品牌体验装置艺术实践为例,剖析艺术科技与装置艺术的紧密关系,阐述装置艺术在品牌体验中的具体应用,重构商业叙事的路径和模式。结合案例分析和理论实践,揭示艺术科技和装置...
关键词:艺术科技 装置艺术 品牌体验 商业叙事 商业革新 
艺术科技征稿简则
《艺术科技》2024年第12期F0002-F0002,共1页
《艺术科技》是经国家新闻出版署批准,由浙江省文化广电和旅游厅主管、浙江舞台设计研究院有限公司主办的艺术和科技综合学术期刊。国家新闻出版署第一批认定的学术期刊,半月刊,国际标准刊号ISSN1004-9436,国内统一刊号CN33-1166/TN,邮...
关键词:国内统一刊号 国际标准刊号 国家新闻出版署 浙江舞台设计研究院有限公司 学术期刊 邮发代号 征稿简则 ISSN 
数字素养视角下艺术科技基础课程教学改革
《电脑知识与技术》2024年第18期178-180,共3页朱志慧 
浙江音乐学院科研项目“艺术类大学生数字素养的培养研究”(项目编号:K002A4732208)全国高等院校计算机基础教育研究会“数字素养视角下艺科融合的计算机基础课程教学改革研究”(项目编号:2023-AFCEC-508)。
从数字素养角度对艺术科技课程进行重构。首先课程内容分为知识、技能、态度情感三个维度,从基础理论到实践创作,层层递进;其次,教学模式采用层级式的线上、线下混合方法,以项目驱动方式进行技能训练,以成果导向、小组协作将知识、技术...
关键词:数字素养 艺科融合 计算机技术 多元混合 多模态驱动 
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