云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 意义识解

意义识解: 作品数：29被引量：105H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：语言文字更多>>; 相关作者：袁毓林张克定蓝可染马伟林刘彬更多>>; 相关机构：广东金融学院北京大学广东外语外贸大学复旦大学更多>>; 相关期刊：《泉州师范学院学报》《外语教学与研究》《现代语言学》《广东外语外贸大学学报》更多>>; 相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家重点基础研究发展计划教育部人文社会科学研究基金更多>>

检索结果分析

选择条件：

共条记录，以下是1-1

全选清除导出

视图：

排序：

“怀疑”的词汇歧义和意义识解策略被引量：11: 《外语教学与研究》2018年第1期15-23,共9页刘彬袁毓林; 袁毓林主持的教育部人文社科重点研究基地重大研究项目"汉语意合语法框架下的词汇语义知识表示及其计算系统研究";国家重点基础研究计划(973计划)项目课题"语言认知的神经机制"(2014CB340502)的资助; "怀疑"有两种几乎相反的意义:"不相信"(记作:怀疑(1));"猜测"或"有点儿相信"(记作:怀疑(2))。这两个义项在句法分布上并不完全互补,因此有时无法凭借形式线索来消解这种词汇歧义。本文首先总结相关的研究成果,并指出目前尚未解决的问题...; 关键词：“怀疑” 词汇歧义义项分布规律意义识解策略心理博弈疑实信虚