义务教育课本

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小学音乐欣赏教学在培养学生音乐感知力中的作用及措施分析——以上海音乐出版社九年义务教育课本五年级第一学期作品为例
《中国文艺家》2019年第5期237-237,共1页李轩 
近年来,伴随我国新课改的不断推进,音乐欣赏教学现已变成促进学生能力发展的主要途径,更是落实素质教育的基本步骤。在实际教学过程中,要侧重提升学生审美水平,帮助其养成音乐感知力。本文将主要围绕围绕小学音乐欣赏教学在培养学生感...
关键词：小学 小学音乐欣赏教学 音乐感知力 
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