徐朗

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“专创融合”——基于视传专业能力进行的创新创业教育研究
《东方藏品》2018年第9期159-159,共1页侯赛 徐朗 
湖南省教育科学“十三五”规划2016年度大中专学生就业创业研究专项课题《以创业竞赛为载体推进高职院校创新创业教育体系研究与实践》课题编号:XJK16BJCY13.
基于高职院校办学特色,本人将创业意识启蒙与视传专业知识传授相结合,把创新创业教育渗透融合进专业教学中,并在院系实验平台检验专创融合研究方法。
关键词:专创融合 创新创业教育 视觉传播设计 
基于符号语义的品牌形象视觉设计研究
《明日风尚》2017年第8期33-33,共1页徐朗 
从符号的语义分析来探讨品牌形象视觉设计,首先需要明确品牌形象视觉设计与品牌形象设计的差异性,再从符号语义内涵、外延来分析品牌形象视觉设计中的情感性、图像性、多元性、融合性、解构性、装饰性特征,最终来提升企业品牌形象的综...
关键词:品牌形象 视觉设计 符号语义 
Ci在中国的发展障碍及对策研究
《美术界》2009年第3期59-59,共1页徐朗 
CI的实质是文化的回归,而在我国的发展一直停留在表象和片面的误区中,针对这一现象,以案例为引导,指出我国CI发展来自设计界的障碍,提出CI原本理论与本土文化结合和选择性的运用中国传统文化发展"中国式CI",使CI融入到"经济一体化、文...
关键词:CI CI 广告设计 可口可乐 文化多元化 企业识别 视觉形象 本土文化 视觉识别系统 发展障碍 
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