徐杨荪

作品数:16被引量:7H指数:2
导出分析报告
供职机构:淮安市中心血站更多>>
发文主题:血站思想政治工作中心血站无偿献血网络舆情更多>>
发文领域:医药卫生政治法律文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《经贸实践》《人力资源管理》《管理观察》《中国输血杂志》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新媒体视域下血站思想政治教育路径研究被引量:1
《办公室业务》2020年第2期42-42,79,共2页徐杨荪 
新媒体时代的到来促进了新媒体在各个行业与领域的普及应用,同时也为血站思想政治教育工作的实施带来了机遇与挑战,血站应加大对新媒体的应用,使其服务于思想政治教育创新传统的教育模式,打造良好的教育氛围,获得更为理想的教育效果,从...
关键词:新媒体 血站 思想政治教育 路径 
自媒体时代下的血站青年思想政治工作实践与探索被引量:1
《经贸实践》2018年第10X期325-325,327,共2页徐杨荪 
在国家卫生事业不断发展的过程中,血液事业得到了更好的带动,尤其是近几年一大批青年医务人员投入血站事业,为我国的血液事业发展注入了无限的生机与活力,因此青年医务人员对我国血液事业的发展起着关键性作用,有必要做好血站青年思想...
关键词:自媒体时代 血站青年 思想政治 工作实践 
有关血站站报对提升血站文化品质的探析被引量:1
《科技经济导刊》2017年第14期238-,共1页徐杨荪 
近些年来,我国社会经济的发展推动了血站的发展与优化。血站作为社会型的服务组织,其发挥的作用越来越大。血站在发展的过程中,也在努力建立血站文化,提高血站服务的质量。而血站站报对提高血站文化的品质具有积极的促进作用,同时也能...
关键词:血站站报 血站文化品质 
将“两学一做”融入血站党员教育新常态
《管理观察》2017年第9期137-138,共2页徐杨荪 
将"两学一做"融入到血站党员教育中,能够使党员通过学习,提高理论知识水平,加强行为规范,不断用党章党规鞭策自己,不忘党的发展历史、不忘党的发展使命,在工作中发挥党员的积极作用,指导血站工作人员顺利开展工作。
关键词:两学一做 血站 党员教育 新常态 
血站聘用人员思想政治工作的创新与体会被引量:1
《人力资源管理》2016年第10期303-303,共1页徐杨荪 
血站在发展的过程中,应做到为人民服务,每个岗位的员工都应尽到自己的责任,才能有效的促进血站的发展。而要做到这些则必须对聘用人员进行有效的思想政治教育,才能让血站聘用人员充分认识到自身的工作职责以及工作范围,确保血站聘用人...
关键词:血站聘用人员 思想政治工作 创新 
新时期血站思想政治工作的实践与思考被引量:3
《管理观察》2016年第23期71-72,75,共3页徐杨荪 
血站的发展过程离不开思想政治工作的引导。通过对血站职工进行思想政治教育,能够提高职工的思想觉悟,调动其工作的积极性,确保血站工作的顺利开展和高质量完成,进而真正地践行为人民服务的宗旨。本文主要针对新时期血站思想政治工作进...
关键词:新时期 血站思想政治工作 实践 
文化建设在血站思想政治工作中的作用与价值被引量:3
《东方企业文化》2015年第24期80-81,共2页徐杨荪 
在血站的发展中,做好思想政治工作,确保职工保持较高的思想觉悟,不可或缺。而重视文化建设,有助于思想政治渠道的扩宽,提高思想政治工作的质量与水平。因此,本文主要针对文化建设在血站思想政治工作中的作用与价值进行分析和探讨。
关键词:文化建设 血站 思想政治工作 作用 
谈“三严三实”精神对共青团工作的指导意义
《管理观察》2015年第24期181-182,共2页徐杨荪 
社会经济的不断发展,对血站共青团工作的要求也越来越高,尤其是在"三严三实"如火如荼开展之际,血站共青团工作更应顺应时代的新发展、党的新要求,要以"三严三实"精神为指导,加强自身修养,提高做事本领,不断为血站共青团工作赋予新的时...
关键词:三严三实 精神指导 共青团 
通过无偿献血增强大学生服务社会意识
《江苏卫生事业管理》2013年第6期254-255,共2页韦丽娟 徐杨荪 
笔者从"90后"大学生参与无偿献血的情况、以及参与无偿献血的优势等方面入手,分析提高大学生服务社会意识的必要性和益处,探讨通过无偿献血提高大学生服务社会意识和给社会带来的益处。
关键词:无偿献血 大学生 服务社会 
浅谈不利无偿献血网络舆情的应对策略
《江苏卫生事业管理》2013年第6期255-256,共2页严阵 徐杨荪 
近年来,献血与用血的矛盾日益突出,血荒已在全国蔓延开来,而随着网络的普及,一些不良舆情又在严重干扰着无偿献血事业的正常发展。
关键词:无偿献血 网络舆情 应对策略 血管创伤 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部