牛爱红

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发文主题：大学生焦虑情绪就业能力教育价值流行语更多>>
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从校园流行语看学生群体焦虑情绪
《山西经济管理干部学院学报》2013年第2期98-99,114,共3页牛爱红 傅水怒 牛雅珺 
2011年度山西省教育科学"十二五"规划课题<校园网络语和流行语教育价值研究>(项目编号:GH-11146)的研究成果
为什么中学生喜欢说"晕"?为什么大学生三句话不离"郁闷"?本文试图通过对典型校园流行语的梳理和分析,探寻其中隐含的学生群体的焦虑情绪。
关键词：校园流行语 学生群体焦虑情绪 幸福 
校园网络语、流行语的教育价值
《晋城职业技术学院学报》2013年第1期82-85,共4页牛爱红 傅水怒 牛雅珺 
本文从近几年的校园网络语和流行语入手,分析其对当代学生的思维模式、思想观念、价值准则、审美倾向、行为方式的影响,从而探讨校园网络语和流行语体现的教育价值,真正使这些新的语言形式为校园文化建设服务。
关键词：网络语 流行语 平等 创新 教育价值 
培养大学生系统思维智慧就业能力
《科教文汇》2006年第11X期23-23,共1页杨永芳 牛爱红 
就业思维智慧能力是大学生就业思维能力的核心部分。它使大学生从社会就业市场这个大系统出发,分析判断就业系统中因素间的关系及功能,推断择业方向,预测就业发展前景,成功择业就业。因此,本文在充分阐述培养学生系统思维智慧就业能力...
关键词：大学生 系统思维智慧 就业能力 
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