孙勇

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发文主题：创新教学课堂兴趣多媒体教学美术普高更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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普高美术课堂兴趣激发技巧探究
《小作家选刊（教学交流）》2014年第2期496-497,共2页孙勇 
孔夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。笔者长期重视普高学生中不是真正喜欢美术的现象之探索，并领悟到充分调动学生的学习积极性、运用创新教学的方式方法、合理利用多媒体教学等教学策略，极大地激发了学生的兴趣，并...
关键词：兴趣 学习积极性 创新教学 多媒体教学 
普高美术课堂兴趣激发技巧探究
《小作家选刊（教学交流）》2014年第1期180-181,共2页孙勇 
孔夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。笔者长期重视普高学生中不是真正喜欢美术的现象之探索，并领悟到充分调动学生的学习积极性、运用创新教学的方式方法、合理利用多媒体教学等教学策略，极大地激发了学生的兴趣，并...
关键词：兴趣 学习积极性 创新教学 多媒体教学 
普高美术课堂兴趣激发技巧探究
《小作家选刊（教学交流）》2013年第12期363-364,共2页孙勇 
孔夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。笔者长期重视普高学生中不是真正喜欢美术的现象之探索，并领悟到充分调动学生的学习积极性、运用创新教学的方式方法、合理利用多媒体教学等教学策略，极大地激发了学生的兴趣，并...
关键词：兴趣 学习积极性 创新教学 多媒体教学 
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