孙旭东

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供职机构：吉林大学计算机科学与技术学院更多>>
发文主题：形式语义学教学辅助系统多语言更多>>
发文领域：自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《吉林大学学报（理学版）》更多>>
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基于多语言范例的“形式语义学”教学辅助系统
《吉林大学学报（理学版）》2009年第3期530-536,共7页金英 郑晓娟 张晶 孙旭东 
国家自然科学基金青年基金(批准号:60603031)
针对简单函数式语言、简单过程式语言和简单面向对象式语言等多个程序语言范例,分别定义了它们的操作语义和指称语义,同时设计了一个"形式语义学"教学辅助系统,用于演示不同语言范例程序的基于形式语义定义的可视化解释,该系统使学生可...
关键词：形式语义学 可视化教学辅助系统 增量式设计 实践驱动教学 
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