杨婉玲

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浅谈口诀在中学化学教学中的应用被引量：3
《江西化工》2013年第1期167-168,共2页楼饶成 杨婉玲 
上饶师范学院科研项目资助;基金项目编号:201207
根据中学化学的学科特点及学生的思维能力,结合相关教学原理。论述了在化学教学中恰当的运用口诀,能使学生提高学习化学的兴趣,促进学生理解并记牢化学基础知识;同时能够指导实验操作,培养学生基本操作技能。
关键词：口诀 化学 教学 学习效果 
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