刘瑾

作品数:7被引量:7H指数:1
导出分析报告
供职机构:云南大学资源环境与地球科学学院更多>>
发文主题:TEAL大学基础GICTEA互动式教学更多>>
发文领域:文化科学电气工程天文地球理学更多>>
发文期刊:《决策与信息》《西部素质教育》《高原地震》《四川地震》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
云南电网GIC的综合性评估指标
《云南电力技术》2018年第2期47-49,56,共4页杨家全 刘瑾 黎朕灵 向涯 
介绍因大电网的建设,中低纬地区的电网系统也会受到GIC的严重影响。本文以云南电网厂口、嵩明和新村6个变压器的中性点直流电流监测数据为依据,结合太阳风及地磁场的观测资料提出了三个综合性GIC评估指标,分别是太阳风能量注入函数、地...
关键词:地磁感应电流 太阳风 变压器 
中低纬电网GIC信号的识别方法被引量:1
《云南电力技术》2017年第3期138-141,145,共5页杨家全 刘瑾 黎联灵 向涯 
强磁暴期间,太阳大尺度爆发活动引起的空间天气灾害可能会对包括中低纬区域在内的全球电网系统造成严重影响。鉴于中低纬区域地磁感应电流观测数据样本少信号弱的情况,本文提出了一种识别中低纬电网GIC弱信号的方法,即运用聚类经验模态...
关键词:磁暴 地磁感应电流 聚类经验模态分解 
通海地磁台观测值与IGRF模型值的长期变化分析被引量:1
《四川地震》2017年第1期43-47,共5页孙维怀 李琪 白春华 刘瑾 毕青 
利用云南通海基准地磁台1985年至2011年的年均值资料,研究了通海地磁台观测值与第11代IGRF模型值的长期变化,两者的一致性程度。结果表明:通海地磁台站观测值与IGRF模型值的长期变速率相近、形态一致;两者的差值与太阳黑子数变化存在相...
关键词:通海地磁台 IGRF模型 长期变化 
TEAL模式对大学基础物理教学的启发被引量:1
《决策与信息》2015年第29期90-90,共1页刘瑾 
本文受云南大学资环学院教学研究项目资助(项目编号:2013CJ003).
本文介绍了麻省理工大学的TEAL教学计划,针对大学普通物理课程,提出了拓展教学方法、改进教学手段、补充课堂演示实验几方面具体的课程教学改革计划。
关键词:TEAL教学模式 可视化 互动式教学 
云南通海地磁台地磁场变化特征分析被引量:1
《高原地震》2015年第4期27-31,共5页孙维怀 李琪 康国发 刘瑾 蒋薇 
利用云南中部地区的通海基准地磁台1985~2011年的观测资料,对该地区地磁场长期变化、日变幅的变化特征进行分析研究,进一步认识通海地磁台地磁场各要素的变化规律及特征,研究认为太阳黑子数与该地区地磁场日变化规律有着密切的关系。
关键词:地磁台 地磁场 变化特征 
基于TEAL和BYOD构建大学基础物理互动型课堂被引量:3
《西部素质教育》2015年第14期83-84,共2页刘瑾 白春华 
云南大学资源环境与地球科学学院<基于科学素质培养的电磁学教学研究>项目资助(编号:2013CJ003)
当今信息时代,以教师为中心的传统教学模式已无法满足现代大学精英教育的需求,尤其是大学基础物理教育正面临着前所未有的尴尬局面。本文借鉴了麻省理工大学的TEAL计划,具体介绍了互动式大学物理课堂的教学形式及其应用效果,同时,借助于...
关键词:TEAL教学模式 BYOD教学模式 翻转课堂 
电四极子电势和电场强度的计算
《教育教学论坛》2013年第21期135-136,共2页白春华 杨运均 刘瑾 江绍萍 朱荣欢 
云南大学资源环境与地球科学学院地球物理系教改项目资助
电四极子可以看成由两个大小相等、方向相反的电偶极子组成的系统,所以在求解电四极子的问题时可借助电偶极子的结果进行求解。本文介绍了一种由电偶极子的电势和电场强度求解电四极子电势、电场强度的教学方法。
关键词:电偶极子 电四极子 电势 电场强度 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部