谢琳

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高校女性教师的管理性别策略
《卷宗》2013年第5期71-73,共3页谢琳 
高校是一个阳刚化的组织,高校女教师在实际的工作中往往遭遇到双重矛盾困境,因此需要采取各种策略来应对。通过对十位来自不同院校的10位教师(副教授以上级别)和10位学生的随机访谈,研究发现:高校中的评价机制以男性为中心;工作...
关键词:管理性别 高校女性教师 阴柔特质 
高校女性教师的管理性别策略
《卷宗》2013年第4期87-89,77,共4页谢琳 
高校是一个阳刚化的组织,高校女教师在实际的工作中往往遭遇到双重矛盾困境,因此需要采取各种策略来应对。通过对十位来自不同院校的10位教师(副教授以上级别)和10位学生的随机访谈,研究发现:高校中的评价机制以男性为中心;工作...
关键词:管理性别 高校女性教师 阴柔特质 
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