靳玉

作品数:4被引量:2H指数:1
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供职机构:兰州交通大学附属中学更多>>
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发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
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普通高中信息技术“答疑型”微课的设计和应用被引量:2
《甘肃教育》2019年第8期72-72,共1页靳玉 
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<高中信息技术"答疑型"微课的设计和应用>成果之一;课题立项号:GS[2017]GHB0744
高中信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。其中数字化学习与创新是指个体通过评估并选用常见的数字化资源与工具,有效地管理学习过程与学习资源,创造性地解决问题,从而完成学...
关键词:普通高中信息技术 “答疑型”微课 必要性 应用 
浅谈高中信息技术课堂作业的有效性设计
《新课程》2015年第15期153-153,共1页靳玉 
高中信息技术课堂作业设计的有效性是一线教师在信息技术新课程改革中最关心也是最急切解决的问题。经过一轮的摸索学习,应该从形式、分层、内容几个方面来科学、有效地设计高中信息技术课堂作业。
关键词:高中信息技术 课堂作业 有效性 
普通高中新课程标准下的信息技术课程的研究
《教师》2012年第24期45-45,共1页靳玉 刘刚 刘晓波 王鑫 
随着科技的发展,新课程标准下的高中信息技术教育越来越受到国家、学校、教师、学生等的重视,信息技术已成为21世纪人才的一项基本技能。本文首先对信息技术的教育现状进行了分析,提出了几种有效提高课堂教学效率的方法。
关键词:信息技术 教育 新课标 
关于镇安县中小学家庭教育现状的调查分析
《青年文学家》2010年第14期278-278,共1页靳玉 
中小学生的教育状况一直都在整个社会有着很高的讨论度,随着中小学生的教育问题越来越成为一个热点话题时,我们就要把目光着眼点落在更细致的一个因素上,这个因素就是家庭教育。
关键词:中小学生 家庭教育 落后 
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