李明兰

作品数:11被引量:27H指数:3
导出分析报告
供职机构:山西大学商务学院更多>>
发文主题:图书馆个性化服务采编业务外包采编业务高校图书馆阅读更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《经济师》《晋图学刊》《河南图书馆学刊》《教育理论与实践(学科版)》更多>>
所获基金:山西省软科学研究计划更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于大学生网络心理的高校图书馆数字阅读推广策略研究被引量:3
《传播与版权》2019年第11期119-120,135,共3页李明兰 
当前数字阅读在各大高校图书馆中都得到了大力推广,大学生作为图书馆数字阅读的主要使用者,大学生的态度对图书馆数字阅读的推广有着至关重要的作用。文章主要结合大学生的网络心理状况对高校图书馆数字阅读的推广情况进行探讨,通过分...
关键词:大学生网络心理 高校图书馆 数字阅读 发展现状 推广策略 
微信公众平台视野下高校图书馆阅读推广效果探析被引量:5
《传播与版权》2018年第8期157-158,共2页李明兰 
高校图书馆属于高校重要的基础设施。伴随我国公共文化事业的发展,高校图书馆的服务范围不断拓展,会通过新型社交网络工具微信公众号等展开阅读推广活动,以此来完成线上和线下服务的有机结合。对微信公众号视野下的我国高校图书馆阅读...
关键词:高校图书馆 微信公众号 阅读推广 社交网络 
微时代背景下图书馆微服务研究被引量:1
《中国管理信息化》2017年第22期190-191,共2页李明兰 
2017年山西省软科学研究项目(2017041020-6)
随着微时代的到来,用户信息需求的内容和信息获取的方式都发生了改变,呈现出时间上碎片化、互动性强、接收方式移动化的特点。图书馆应根据用户特点,研发移动平台、构建微团队、创新微内容、改变服务方式,从而建立满足读者的微服务体系。
关键词:微时代 微服务 图书馆 
高校图书馆微博阅读推广探索——以山西大学商务学院为例被引量:3
《河南图书馆学刊》2015年第1期71-72,86,共3页李明兰 
文章以山西大学商务学院图书馆微博为例,分析了微博的概况和在图书馆阅读推广活动中的优势,从微博的发布、管理和创意三方面探索了如何利用微博提升图书馆阅读推广活动。
关键词:微博 阅读推广 图书馆 
数字水印在数字图书馆中的应用
《晋图学刊》2013年第6期40-43,共4页李明兰 
数字图书馆数字化的信息资源和资源共享,为图书馆的发展带来了动力,同时数字图书馆面临越来越多的问题,其中数字图书馆的信息安全问题十分突出。为解决数字图书馆面临的安全问题,数字水印技术是一种切实有效的方法。本文介绍了数字水印...
关键词:数字图书馆 数字水印 知识产权保护 
学习型组织构建企业核心竞争力探析
《经济师》2010年第8期270-271,共2页李明兰 冯磊 
进入知识经济时代,企业间的竞争更加激烈,企业需要不断地通过提高自身的核心竞争力,使自己在知识经济时代能够更好地生存和发展。文章通过对知识经济环境下企业的核心竞争力分析,提出提高企业核心竞争力的有效途径,即在企业里建立学习...
关键词:学习型组织 企业 核心竞争力 
试论独立学院图书馆信息共享空间的建立
《晋图学刊》2009年第6期29-31,共3页刘杰 王晓丽 李明兰 
山西大学商务学院院级科研基金资助;项目基金编号:2008021
信息共享空间是目前高校图书馆一种新型的发展模式。本文基于信息共享空间的内涵与国外信息共享空间的实践经验,着力探寻独立学院图书馆信息共享空间的建立,希望能够借由这一模式探寻一种适合独立学院图书馆发展的新方向。
关键词:独立学院图书馆 信息共享空间(IC) 信息素养 
浅谈独立学院图书馆的个性化服务被引量:3
《科技情报开发与经济》2009年第36期16-17,共2页王晓丽 刘杰 李明兰 
山西大学商务学院科研基金资助项目"独立学院图书馆个性化;多样化服务模式研究"的总结性成果
在总结独立学院图书馆服务特点的基础上,提出了独立学院图书馆个性化服务的基本思路与具体做法。
关键词:独立学院 图书馆 个性化服务 
高校图书馆个性化服务浅析被引量:5
《科技情报开发与经济》2009年第24期31-32,共2页李明兰 
山西大学商务学院科研基金资助项目:独立学院图书馆个性化;多样化服务模式研究(课题编号:2008021)论文
从个性化服务的含义、服务意义及其措施三方面阐述了高校图书馆实行个性化服务的必要性和重要性。
关键词:高校图书馆 个性化服务 馆员素质 
试论独立学院图书馆的多样化服务被引量:1
《教育理论与实践(学科版)》2008年第11期62-63,共2页王晓丽 李明兰 刘杰 
独立学院图书馆在多样化服务方面应当遵循如下的思路:一是转变服务方式,积极开展网上服务。二是要针对学生和教师的特点,开展相应的服务,三是在完成图书馆核心服务的基础上提供多样化的附加服务;四是要提供面对特殊读者的特殊服务。
关键词:独立学院 图书馆 多样化服务 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部