管慧

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发文主题：范式转换教育思维思想政治教育思想政治人学更多>>
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试论人的应然与实然本质及对思想政治教育思维范式转换的意义
《知识经济》2009年第1期72-73,共2页管慧 
马克思主义实践人学认为,人是一种具有实践性、动态的"存在物",人的本质会随着社会历史的发展而不断的变化与超越。思想政治教育工作的出发点是"人",是处于生活世界的个人。而人的思想与行为的形成与发展受到特定社会历史阶段中人性的...
关键词：思想政治教育 人的本质 人学 
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