凯星

作品数:6被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:陕西师范大学文学院更多>>
发文主题:文艺学文学本质论意境艺术《文学理论教程》更多>>
发文领域:文学文化科学艺术更多>>
发文期刊:《现代语文(上旬.文学研究)》《语文学刊(基础教育版)》《才智》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
“现代文学理论教程在中国”与新世纪几本文学理论教程试论
《语文学刊(基础教育版)》2012年第2期131-133,共3页凯星 
"现代文学理论教程在中国"意指现代文学理论教程在二十世纪中国的具体建构轨迹,强调特定的中国社会历史文化语境的作用。同时在此视域下,审视新世纪出现的几部探索性的文学理论教程,尝试评述其学术史意义、价值所在及局限。
关键词:文论教程 在中国 新世纪 
意义的维度:后现代主义文学批评在中国
《语文学刊(基础教育版)》2011年第8期81-82,共2页凯星 
本文的写作,受启于近些年"西方文学理论在中国"的研究思路。这一思路,相对于前期影响颇大文化、文论"失语症"的观点,有一定的针对性。实践证明,中西文论的交流,并非单向的;西方文论在输入过程中,往往经历了被选择、变形、再创造的...
关键词:意义 后现代 文学批评 中国 
一部文艺心理学尝试之作:《艺术链》比较谈
《语文学刊(基础教育版)》2010年第7期79-80,共2页凯星 
对文学理论教材的关注,是新时期文论研究的重要内容,近些年对这方面的研究似乎更加重视。新时期初期,夏中义思考以往代表性文概教材以群《文学的基本原理》等的不足,从而萌发了尝试写作新文学原理的想法。后来也多见评价的类似论文,如...
关键词:文论教材 研究 价值 
《文学的基本原理》与《文学理论教程》——中国当代文论教材经典文本比较谈
《现代语文(上旬.文学研究)》2010年第7期115-116,共2页凯星 
对文学理论教材的关注,是新时期文论研究的重要内容。回顾新中国文论教材史,以群《文学的基本原理》与童庆炳《文学理论教程》无疑是很具有代表性的两个文本。对此二者从理论体系基础、内容构成特点等方面进行较具体深入的比较、分析...
关键词:文论教材 经典 比较 
文化变迁中的“典型”与“意境”及其审美差异
《语文学刊(基础教育版)》2008年第2期106-107,共2页凯星 
文化的转型、变迁是漫长的人类历史中的普遍现象,往往影响到美学、艺术等的发展、演变。本篇主要观照20世纪前后发生的由西方哲学变化为肇端的世界文化的大转向,追溯探寻其与"典型"、"意境"等中西核心美学、艺术范畴历史地位变化的渊源...
关键词:文化变迁 典型 意境 
再谈艺术与美的关系——兼及美学学科的发展
《才智》2008年第2期191-191,共1页凯星 
艺术与美的关系,二十世纪以来愈来愈受到争议、质疑,如杜尚等的前卫艺术实践,丹托等的崭新的艺术新说,对自古希腊以来绵延两千多年形成的艺术、美的传统观念,造成了强有力的挑战。并进而形成了当代西方艺术哲学的潮流,使传统美学学科的...
关键词:艺术  美学学科 开放 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部