孔惠敏

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发文主题：高校大学生成年人用药情况分析传染病预防传染病更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《社区医学杂志》《当代医学》《中国民康医学》《海峡药学》更多>>
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2019年我校校医院门诊用药情况分析
《海峡药学》2021年第6期180-182,共3页徐红 孔惠敏 张月君 谢宜名 
目的分析我校校医院2019年门诊药品使用情况,为提高我校校医院卫生保健水平提供依据。方法利用我院计算机医疗一体化平台,对2019年的门诊处方量进行统计分析,包括每月处方量、常见疾病用药处方比例和处方量排名前25位的药品。结果每学...
关键词：高校医院 用药分析 合理用药 
高校传染病管理现状及防控对策的探讨被引量：26
《中国校医》2019年第12期958-960,共3页秦凤菊 孔惠敏 曹申梅 
近年来,频频发生新发传染病暴发与流行事件,引起社会的广泛关注,高校环境特殊,人群聚集,易发传染病疫情。高校传染病防控成为学校公共卫生工作的重中之重。笔者通过对高校传染病管理现状进行分析,探讨高校传染病防控的方法与对策。以求...
关键词：高等院校 传染病预防 健康教育 卫生管理 
高校学生常见心理疾病及干预措施浅析被引量：5
《当代医学》2015年第22期7-8,共2页秦凤菊 孔惠敏 侯杰 王艳华 
高校学生的心理正处于迅速走向成熟的阶段,是心理疾病高发群体,常见的心理疾病主要为神经症、精神分裂症、心身疾病、人格障碍及性行为异常。针对日趋严重的大学生心理问题,高校相关部门应重视加强大学生心理方面的健康教育,以预防大学...
关键词：高校学生 心理疾病 干预措施 
论医务人员对血源性传播疾病感染的预防被引量：4
《中国民康医学》2014年第20期95-95,129,共2页孔惠敏 秦凤菊 王艳华 
目的:提高医务人员对血源性传播疾病感染的预防能力。方法:通过研究血源性传播疾病的传播路径,分析此类疾病对医务人员造成的损害,探索相应的预防措施。结果:医务人员掌握科学的预防理念与措施能够有效预防血源性传播疾病感染的发生。结...
关键词：医务人员 血源性传播疾病 感染 预防 
青霉素致泌尿及胃肠黏膜过敏反应1例被引量：1
《中国民康医学》2012年第13期F0004-F0004,共1页孔惠敏 杨中东 
患者女，12岁，因发烧、头痛并伴有轻度咳嗽2天就诊。查体：体温38．8℃，咽部充血，双侧扁桃体Ⅱ。肿大，听诊双肺呼吸音粗。实验室检查：血常规：白细胞10．8×10^9／L，中性粒细胞0．79。诊断：上呼吸道感染。遵医嘱给予退烧、止咳...
关键词：青霉素 泌尿 胃肠黏膜 过敏反应 
某高校大学生艾滋病防治知识调查被引量：8
《中国校医》2012年第5期341-342,共2页孔惠敏 秦凤菊 杨中东 
目的了解大学生艾滋病防治知识的知晓程度和行为态度,有效指导高校开展艾滋病健康教育工作。方法采取随机整群抽样法,抽取811名在校大学生进行问卷调查。结果大学生能够掌握艾滋病的基本知识,特别是对艾滋病感染的高危人群了解最好,达到...
关键词：成年人 学生 获得性免疫缺陷综合征 卫生教育 
青岛市某高校173例大学生心理咨询案例分析被引量：4
《中国校医》2012年第4期245-246,共2页孔惠敏 
目的了解大学生心理问题的类型与特点,为高校有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法对2010年9月至2011年7月青岛某高校心理咨询中心173例学生心理咨询记录进行统计分析。结果大学生咨询的问题主要是发展性问题,不同年级大学生的心...
关键词：成年人 学生 咨询/心理学 
不同雾化吸入方式对慢性支气管炎治疗效果的影响被引量：4
《泰山医学院学报》2012年第3期221-222,共2页孔惠敏 靳明萍 孙晓娟 
药物雾化吸入是治疗老年慢性肺部疾病的重要措施之一,通过雾化装置使祛痰药、抗感染药、支气管扩张剂等治疗药物产生理想的气溶胶物粒,通过患者的呼吸而沉降于呼吸道,可使痰液稀释而易于排出。解除呼吸道痉挛,
关键词：老年人 慢性支气管炎 雾化吸入 
老年病人的家庭护理对策被引量：3
《青岛医药卫生》2010年第5期376-377,共2页孔惠敏 
目的提高老年病人的家庭护理水平。方法通过研究家庭护理人员应当具备的条件以及具体的家庭护理方法 ,分析老年病人的家庭护理特点。结果家庭护理人员应具备一定的条件和护理技巧并掌握科学的护理理念才能发挥最佳的护理效果。结论在针...
关键词：老龄化 老年病人 家庭护理 对策 
大学生心理问题对策研究
《青岛医药卫生》2010年第4期286-287,共2页孔惠敏 吴强 
目的推动高校有效应对大学生的心理问题。方法通过研究大学生心理问题的表现,观察大学生心理问题的现状。结果高校大学生面临诸多压力,发生心理问题的几率远高于其他学生群体。结论高校应当采取建立、健全心理健康咨询和治疗机构等多种...
关键词：大学生 心理 问题 对策 
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