赵振伟

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高校“两学一做”学习教育长效机制研究
《产业与科技论坛》2017年第22期205-206,共2页赵振伟 
2017年淮海工学院党建思政课题"高校‘两学一做’学习教育长效机制研究"(编号:DS201741)成果
高校在基层各党组织开展"两学一做"常态化教育,是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重要手段。推进高校"两学一做"学习教育常态化,通过认真学习党章和党规,规范党员的各种行为,维护以习近平同志为核心的党中央权威。通过严守党的纪律...
关键词：高等院校 两学一做 长效机制 
提升高校青年教师思想政治教育实效性的思考被引量：1
《产业与科技论坛》2014年第21期181-182,共2页赵振伟 
2014年淮海工学院思政课题(编号:DS2014018)研究成果
国家和民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师,而青年教师作为教师的主力军,承载着民族教育振兴的重任。做好青年教师的思想政治教育工作,培养他们良好的道德品质和强烈的民族精神事关高校教育事业的整体发展,关乎整个社会的发展...
关键词：高等学校 青年教师 思想政治教育 实效性 
提升党组织生活吸引力与实效性研究被引量：1
《统计与管理》2013年第4期188-189,共2页赵振伟 
淮海工学院2013年党建与思想政治教育研究立项课题;课题编号:DS2013009
党组织生活要突出重点,明确主题。组织生活要创新思路,以便增强党组织生活的实效性和吸引力,以人为本,以贴近党员工作生活实际的活动方式增强活动效果。要拓宽思路,改变组织生活方式陈旧僵化的套路,强化队伍建设,培育综合能力素质高的...
关键词：党组织 吸引力 实效性 创新 
高校教师凝聚力研究被引量：1
《文学教育（中）》2012年第10期43-44,共2页赵振伟 
2012年党建与思想政治教育研究课题(DS2012052)
高校凝聚力是指高校对教师的凝聚力和吸引力以及教师之间的亲和力等。了解高校凝聚力的现状及形成的原因,探讨增强高校凝聚力的对策,以便为高校凝聚力建设提供宝贵建议。高校凝聚力是高校生存和发展的基础,是教师合作的基础,通过对凝聚...
关键词：凝聚力 高校凝聚力 高校教师 
发展与培养高校学生党员干部的对策建议被引量：4
《产业与科技论坛》2011年第9期245-246,共2页赵振伟 
学生党员干部队伍建设和发展质量,直接反映了高校学生党建的工作的真实状况。在高校学生党建过程中,学生党员干部发挥着重要的作用。学生党员干部的思想理论水平、组织能力、政治素质等各方面影响着学生党支部的建设,影响着学生党组织...
关键词：高等学校 大学生 学生党员 学生党建 
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