云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 孙黎

孙黎: 作品数：1被引量：10H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：北京大学更多>>; 发文主题：注意缺陷多动障碍发展性阅读障碍共患基因多维度更多>>; 发文领域：医药卫生理学一般工业技术更多>>; 发文期刊：《生物化学与生物物理进展》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>

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注意缺陷多动障碍共患阅读障碍:认知-脑-基因的多维度研究进展被引量：10: 《生物化学与生物物理进展》2020年第11期1135-1144,共10页王久菊孙黎舒华刘璐王玉凤; 国家重点研发计划(2016YFC1306103);国家自然科学基金(81873802,31900752);国家重点基础研究发展计划(2014CB846104)资助项目。; 注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)和发展性阅读障碍(developmental dyslexia,DD)是两种常见的神经发育性障碍,二者共患的比率高达25%~48%.本文拟从认知-脑-基因等多个维度对ADHD共患DD的研究进展进行综...; 关键词：注意缺陷多动障碍发展性阅读障碍加工速度缺陷