张卫国

作品数：4被引量：28H指数：2
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供职机构：中国人民大学公共管理学院更多>>
发文主题：加分政策教育平等权审查标准高考考生法学思考更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《国家教育行政学院学报》《复印报刊资料（中小学学校管理）》《外国教育研究》《教育理论与实践》更多>>
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三螺旋理论下欧洲创业型大学的组织转型及其启示被引量：22
《外国教育研究》2010年第3期53-58,共6页张卫国 
三螺旋理论讨论了在知识生产与转化的不同阶段,大学、产业与政府等创新主体相互联结在一起,形成三种力量既相互影响又螺旋上升的三螺旋模型关系,其中又包含宏观与微观层面上的两种循环。创业型大学是大学—产业—政府三螺旋关系发展的...
关键词：三螺旋理论 欧洲 创业型大学 大学组织 
对基于父母身份给中高考考生加分政策的法学思考
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2010年第1期44-47,共4页张卫国 
维护公民升学机会的平等是我国法律保护的受教育机会平等的重要内容。中高考加分政策合理与否取决于加分政策所依据的分类标准是否侵犯了公民依法享有的受教育平等权。对基于父母身份给中高考考生的特惠性加分政策应该适用严格的审查标...
关键词：加分政策 受教育平等权 差别对待 审查标准 
对基于父母身份给中高考考生加分政策的法学思考被引量：2
《教育理论与实践》2009年第10期25-27,共3页张卫国 
维护公民升学机会的平等是我国法律保护的受教育机会平等的重要内容。中高考加分政策合理与否取决于加分政策所依据的分类标准是否侵犯了公民依法享有的受教育平等权。对基于父母身份给中高考考生的特惠性加分政策应该适用严格的审查标...
关键词：加分政策 受教育平等权 差别对待 审查标准 
从受教育平等权角度看中高考加分规定--以“深圳金融高管子女中考加分规定”为例被引量：4
《国家教育行政学院学报》2008年第8期60-64,共5页张卫国 
维护公民升学机会的平等是我国法律保护的受教育机会平等的重要内容。保障公民在分数面前人人平等的形式平等仍然是我国实现公民受教育机会平等的主要手段。中高考加分规定合理与否取决于加分规定所依据的分类标准是否侵犯了公民依法享...
关键词：加分政策 受教育平等权 差别对待 审查标准 
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