闫军颖

作品数:7被引量:19H指数:2
导出分析报告
供职机构:河北大学更多>>
发文主题:近红外光谱法近红外光谱乙酰氨基酚布洛芬共晶更多>>
发文领域:文化科学农业科学轻工技术与工程语言文字更多>>
发文期刊:《神州》《安徽农业科学》《科教导刊》《现代食品科技》更多>>
所获基金:河北省科技支撑计划项目河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
积极开展实验室认可,提升高校人才培养能力
《实验室研究与探索》2023年第2期280-283,共4页梁玉娇 王帆 方立德 闫军颖 赵宁 
河北省实验室建设与资产管理研究项目(sy202117);第二批河北省新工科研究与实践项目(2020GJXGK002);2021年河北省级研究生示范课程(KCJSX2021009);河北大学第九批教学改革研究项目(XJGYB076)。
高校实验室为工科人才培养提供必备条件。国家质量基础相关领域人才的培养,需要实验室的实践训练。测控技术与仪器专业推进实验室认可,打造工程实景实验室,规范实验室管理,提高设备利用率,提升实验技术人员专业技能与实验室核心竞争力...
关键词:高校实验室建设 实验室认可 实验教学改革 仪器设备 实验技术队伍 
近红外光谱法对巨鹿串枝红杏的快速鉴别被引量:2
《湖北农业科学》2013年第24期6153-6155,共3页庞艳苹 苏跃辉 刘峥颢 闫军颖 牟霜 
河北省科技支撑计划项目(12221003D)
为实现对巨鹿串枝红杏的快速鉴别,比较了不同产地串枝红杏样品的近红外吸收光谱,经二阶导数+矢量归一化、一阶导数等预处理,利用因子化法、合格性测试法建立了巨鹿串枝红杏的鉴别模型,并取样对该模型进行了验证。结果表明,2种模式识别...
关键词:近红外光谱 串枝红杏 鉴别 
对于提高实验教学质量的几点建议
《神州》2013年第20期141-141,共1页闫军颖 路新利 
实验教学是高等学校教学体系中的重要组成部分,因此,提高实验教学质量是提高高等学校教学质量的重要环节。本文在教学手段、教师队伍建设等方面进行探讨如何提高实验教学质量。
关键词:实验教学 提高质量 
近红外光谱法快速鉴别成安草莓被引量:12
《现代食品科技》2013年第5期1160-1162,共3页庞艳苹 刘坤 闫军颖 李佩珊 
河北省科技支撑计划项目(12221003D)
为实现对成安草莓的快速鉴别,本文采集了不同产地草莓样品的近红外吸收光谱,选择不同的光谱范围,经二阶导数、一阶导数+矢量归一化、最小-最大归一化等预处理,利用因子化法、合格性测试和主成分分析法(PCA)建立了成安草莓的鉴别模型,并...
关键词:近红外光谱 成安草莓 真伪鉴别 
近红外光谱法快速鉴别真伪平谷大久保桃被引量:6
《安徽农业科学》2010年第3期1122-1123,1140,共3页庞艳苹 夏立娅 左永强 张晓瑜 闫军颖 
质检公益性行业课题专项资金资助项目(200801345)
[目的]实现对真伪平谷大桃的快速鉴别。[方法]选用65个当地果园的平谷大久保桃和115个其他产地大久保桃进行试验,使用傅立叶近红外光谱仪对样品进行吸收光谱扫描,采用OPUS化学计量学分析软件对样品的光谱进行处理。[结果]通过对...
关键词:近红外光谱 平谷大桃 鉴别 
对外汉语中的介词“在”和“于”
《青年文学家》2009年第17期57-57,共1页路新利 闫军颖 
介词"在"和介词"于"都可以用作状语和定语表示行为动作的地点。它们的这一共性使得留学生在使用介词"在"和"于"作定语和状语时容易产生偏误。因此,本文在总结两介词的共性的基础上应着重总结介词"在"和"于"作定语和状语时的区别,使得它...
关键词:对外汉语教学 介词 “在” “于” 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部