马志民

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热力学与统计物理教学体系改革探讨被引量：1
《台州师专学报》2001年第6期38-42,共5页马志民 粱秋鸾 
以等几率原理和熵增加原理为基础理论,研究热运动的宏观规律和微观理论,构建统一起来的热力学与统计物理教学体系。
关键词：教学体系 基础理论 宏观规律 统计规律 
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