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合理利用助学金颁发仪式提升其思想教育功能
《广西大学学报（哲学社会科学版）》2009年第S2期150-151,共2页赵冬梅 韦祉含 
助学金颁发仪式是对受助学生的情感鼓励,是受助学生与资助方的交流平台,是对受助学生进行感恩教育的重要手段,是对广大学生进行思想教育的重要阵地。只有合理利用助学金颁发仪式,才能够使其教育作用和影响力真正得以发挥出来。本文对助...
关键词：助学金 颁发仪式 提升 思想教育 
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