张庭

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基于具身认知理论的大学生健美操活动开展研究
《体育视野》2023年第24期86-88,共3页张宏达 张庭 
湖南省教育厅一般项目“具身认知环境下大学生健美操深度学习效果的评价研究”,项目编号:22C0619
具身认知理论是以身体高度参与认知为核心的认知理论,对体育活动的开展具有重要的指导价值。基于此,解读了具身认知理论的内涵与特点,从优化活动开展方式、培育体育核心素养、促进身心协同发展三个方面阐释了基于具身认知理论开展大学...
关键词：具身认知理论 健美操活动 健美操开展策略 
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