王宏宇

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构建中学生道德责任教育理念体系
《教师》2015年第10期8-8,共1页王宏宇 
道德责任是一个兼具深刻理论意义和重要实践意义的问题。中学生道德责任的缺失已成为学校德育成效低下的一大痼疾。因而,加强道德责任教育,增强学生责任心,对于提高学校道德教育的有效性具有重要的理论意义与现实意义。
关键词：中学生 道德责任教育 理念体系 
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