马莎莎

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最美妙的乐曲
《现代特殊教育》2015年第9期75-76,共2页马莎莎 
成长情境：鼓号队讲述人：北京市海淀区培智中心学校教师马莎莎教育感悟：很多事情，再坚持一会儿就会有奇迹。“嘟嘟嘟嘟”，你听，海培鼓号队的“小小演奏家们”正在努力演奏美妙的乐曲。鼓号队里有个孤独症孩子叫康康。今天，他之所...
关键词：乐曲 北京市海淀区 鼓号队 孤独症 中心学校 社交障碍 演奏家 讲述人 
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